segunda-feira, 29 de agosto de 2011

II SEMINÁRIO DE FUTEBOL

Repetindo:

"Quem só teoriza não sabe
Quem só pratica repete
O saber nasce da conjugação
da teoria e da prática."

Manuel Sérgio


Parabenizo à todos os organizadores do ll seminário que ocorreu no fim desta semana no Grêmio FBPA. Pela qualidade e pela organização. Em especial os professores Thiago Duarte, Marcelo Koslowsky e Cícero Moraes.

Quanto aos temas, parabenizo os palestrantes espanhois, principalmente relativo ao assunto do Modelo de Jogo do Barcelona, do qual gosto muito e pude acrescentar muito na minha percepção sobre este fenômeno.

Também parabenizo os professores João Paulo Medina, que de fato é uma verdadeira lenda no nosso futebol, pela apresentação e qualidade com que passou seus conhecimentos, e em especial quero dar destaque ao professor Alberto Monteiro, pela grande qualidade do assunto que abordou, da forma como abordou e pela importância que vejo o mesmo ter em termos do contexto do futebol, mas também em coisas acima do jogo, como a questão dos valores, que vai a um encontro muito próximo da problemática que postarei abaixo. Os valores. Porém os valores irão depender de questões mais complexas que estão acima, numa espécie de efeito cascata que provocam. Questões estas que são a Percepção e a Reflexão.

E para finalizar e contextualizar meus comentários abaixo, que na verdade não são meus, e sim citações de outras pessoas, mas que vão ao encontro do que gostaria de salientar, quero parabenizar o professor Nuno Amieiro, pela profundidade que abordou a Periodização Tática, que de fato provoca muitos atritos e divergências, e para mim tudo vem de uma questão que é relativamente simples: Medo.

O medo do novo, o medo de não conseguir, de não aprender, de errar, o medo de refletir, medo de reorganizar, de Mudar. É compreensível este medo, e é pertinentes aqui dizer que este medo afasta muitas pessoas desta concepção metodológica.

Mas a raiz deste medo para mim não é esta questão metodológica, mas sim uma questão que abordei no post anterior, a questão da matriz filosófica digamos assim, a forma como se percebem os fenômenos. E ai, não adianta querer entender nada complexo, em qualquer área que seja, pois não haverá contexto mental para que isso seja entendido, para que algum entendimento aconteça (para alguns com menor resiliência), ou um "estranhar" positivo, para um futuro "entranhar" é necessário ter um pano de fundo do que sustenta esta metodologia, se não o que acontece é que este "estranhar" acaba sendo negativo, e passa a nem surgir o futuro "entranhar".
Vejamos:

" O Aspecto mais interessante da visão de mundo de uma sociedade é que os individuos que aderem a ela, na maior parte , são inconsciêntes de como ela afeta o seu modo de fazerem as coisas, de perceberem a realidade em torno deles. uma visão de mundo funciona na medida em que é tão internalizada, desde a infância, que permanece não questionada. Somos tão presosno nosso paradigma, que todos os outros modos de organizar nossos pensamentos parecem totalmente inaceitáveis."

Maria José Esteves de Vasconcellos - Pensamento Sistêmico: O novo paradigma da Ciência - 8ª Edição - 2009


Luis Esteves: O que é o Modelo de Jogo na sua Visão?

Jorge Maciel: essa é uma noção central para quem quer perceber o que é a Periodização Táctica. Aliás por norma há uma associação quase directa, por parte da generalidade das pessoas, entre a Periodização Táctica e a designação Modelo de Jogo. Contudo, penso não haver na generalidade das vezes uma correcta apreensão daquilo que representa e é o Modelo de Jogo para a Periodização Táctica. Penso mesmo que há uma banalização e consequente deturpar do conceito. Confunde-se muitas vezes Modelo de Jogo com a concepção de jogo, a organização estrutural da equipa, com o dito sistema de jogo e com outros aspectos. O principal motivo para tais equívocos resulta das pessoas, e também as instituições, estarem ainda muito presas ao convencionalismo científico. Mark Twain dizia que “para aqueles que têm apenas um martelo como ferramenta todos os problemas são pregos”, e é precisamente esse o problema que se coloca a quem quer seguir o caminho da Periodização Táctica, ou seja o caminho da complexidade. Por isso mesmo tomando-se tal decisão, tem de se ter consciência que se a nossa ferramenta é a complexidade então todos os problemas são complexos e requerem tratamento complexo. Portanto, quando nos referimos à noção de Modelo de Jogo cortamos com a ideia tradicional que resulta da modelação matemática, linear. Referimo-nos antes a uma concepção bem mais complexa e dinâmica da ideia de Modelo, o que implica a necessidade de conceber e tentar perceber a complexa noção de Modelo de Jogo de acordo com a ideia de Metamodelação ou Modelação Sistémica.

Luis Esteves - Entrevista com Jorge Maciel


Acho pertinente dizer que, ao incitar esta abertura de visão, digamos assim, não quero que amanha os jogadores, ou os diretores estejam falando sobre complexidade, sistemas complexos, pensamento complexo, nada disso, mas cabe a nós criarmos contextos para que os comportamentos sejam guiados para este lado.

Inclusive isso para mim fez parte da palestra do professor Alberto Monteiro, que entrou na questão dos valores e do maior câncer da sociedade atual para mim, que é a questão da relação processo-x-resultado, no futebol (e não só no futebol), mas a luz da filosofia e do pensamento de pessoas históricamente ligadas  a esta área, a quando se trás estas coisas para o futebol, grande parte das pessoas "do campo" tendem a entender isso como um maléfico "teorismo", chamando estas pessoas de "teóricos", o que para mim não existe.

Esta visão, este conhecimento adquirido também para mim foi colocado, em outras palavras pelo professor João Paulo Medina, no quadro em que descreveu um tipo de sequência de aprendizado, digamos assim, em que Dados nos levam a Informações, que ao serem absorvidas de forma verdadeira, nos levam a Conhecimento, e este consequentemente a reflexões que passam a ser Sabedoria, dentro da minha lógica de interpretação do que foi dito.

 Porém, acho que ter essa visão ajudaria muito os treinadores, preparadores, auxiliares, preparadores de goleiros, gerentes, que por gerirem o processo da equipe, possam ter como ferramenta principal uma forma muito mais coerente de ver a realidade do jogo de futebol, e todos os fenômenos complexos.

Grande abraço
Luis Esteves

segunda-feira, 22 de agosto de 2011

MINDWALK - O PONTO DE MUTAÇÃO

Com prazer venho nesta postagem publicar o filme "Mindwalk - O Ponto de Mutação" que é uma produção baseada no livro, que também possui este mesmo título.

O filme é simples, e se dá através de uma série de conversações entre três protagonistas, sendo a principal a cientista/física, e em segundo plano o político e o poeta.

A pertinência desta postagem esta para além da metodologia de treino em sí. Percebi que a raiz das discussões sobre metodologias não advém das metodologias em sí, mas sim, da forma como as sociedades, e as pessoas que nelas estão inseridas, concebem a vida, e todos os fenómenos.

A exemplo disso trago uma resposta que Matías Manna me deu, quando perguntei como Guardiola entendia os princípios de jogo nos quatro momentos do jogo, e a resposta foi:
 
"Mediante esa Idea, se entiende AL equipo de Guardiola. Y no hay momentos autônomos, defensa y ataque. Si atacamos bien, defenderemos mejor. Guardiola entiende El juego de uma manera global, como um todo."


Ou seja, mesmo com minha preocupação em tentar "perceber o todo", ainda utilizo as partes para o entendimento, e isso acaba sendo exatamente o que o pensamento analítico busca, e consequentemente a maior parte das metodologias e métodos vigentes, pois são os que estão formatados para a mente das pessoas hoje, é um problema de "percepção", como diz o Capra. Portanto é uma questão muito mais subliminar do que se imagina, para todos que foram criados assim ao longo dos anos, e não se muda isso em um ou dois anos. Separar as partes para entender o todo de fato simplifica demais qualquer entendimento, porém o que esta por trás disso é que este entendimento já não será mais sobre a mesma coisa, pois no momento em que a separação de um fenómeno complexo, como por exemplo o futebol, acontece, este já não é mais o que era, se torna um outro fenómeno, ainda complexo, mas não tanto quanto era, pela perda das relações e interações que existiam antes, ou seja, o entendimento que se tem a partir daí, quando se retorna para o nível acima novamente, já não é condizente com a realidade.


Antes de percebermos como se concebe uma metodologia tão complexa como a periodização tática por exemplo, acredito que devemos perceber a realidade de uma forma mais "real", com seus problemas e configurações de fato complexos, pois é muito difícil que se entenda algo, colocando-o em outro contexto, que não seja o seu, ou seja, possivelmente para treinar de acordo com a ideia que a periodização tática original determina, é preciso romper com a barreira que o pensamento cartesiano embutiu na sociedade ao longo dos anos, é preciso perceber que, hoje, isso não é mais o suficiente, não soluciona os problemas que foram gerados exatamente pela trilhagem deste caminho, não se resolvem a maioria (se não todos) dos problemas complexos, com soluções analíticas. E o filme trata disso, assim como o livro. Eis o desafio.

O FILME









































FONTE DA SINOPSE:


Sinopse:

Um político estadunidense (Jack Edwards, interpretado por Sam Waterston) vai à França visitar um velho amigo poeta (Thomas Harriman, interpretado por John Heard). Lá, conhecem uma cientista (Sonia Hoffman, interpretada por Liv Ullman) e, juntos, tecem uma profunda discussão sobre questões existenciais. Filme baseado na obra "The Turning Point" (O ponto de Mutação), de Fritjof Capra.

Elenco

Liv Ullmann ... Sonia Hoffman
Sam Waterston ... Jack Edwards
John Heard ... Thomas Harriman
Ione Skye ... Kit Hoffman
Emmanuel Montes ... Romain
Rest of cast listed alphabetically:
Jean Boursin ... Sacristan
Gabrielle Danchick ... Tour Guide
Jeanne Van Phue ... Tourist #1
Penny White ... Tourist #2

Ficha Técnica

Título no Brasil: Ponto de Mutação
Título Original: Mindwalk
País de Origem: EUA
Gênero: Drama
Tempo de Duração: 112 minutos
Ano de Lançamento: 1990
Direção: Bernt Amadeus Capra
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Grande abraço
Luis Esteves
la_futeboll@hotmail.com
www.organizacaodejogo.blogspot.com







sábado, 6 de agosto de 2011

CONVERSAS DE FUTEBOL - MATÍAS MANNA

 

"¿Qué es jugar bien? El arquero se la pasa al defensa, el defensa al mediocampo, el medio a los delanteros. Todo con buen ritmo de circulación de balón y encontrando superioridades en las líneas posteriores. Eso es jugar bien. Sin más. No hay secretos."

MATÍAS MANNA


ENTREVISTA
MATÍAS MANNA


Luis Esteves: Matias, gostaria de agradecer-lhe a disponibilidade de partilhar conosco seus conhecimentos sobre o FC Barcelona e os assuntos que o cercam, fico muito honrado em poder ajudar a publicar e disseminar a filosofia deste tipo de futebol.



Vamos às questões:

1. Luis Esteves: Como define a filosofia do FC Barcelona?

Matías Manna: La defino como uma manera de sentir una disciplina como El fútbol, pero que enmarca uma Idea de entender La misma vida. Cómo estructurar un club muchas veces determina de qué manera quieren vivir lãs personas. Es um lugar donde se aprende a vivir com El compañero, se aprende a vivir em colectivo y está muy bien que haya gente que puede sistematizar esta Idea y estructurarla em uma institución modelo como lo es El Barcelona.

2. Luis Esteves: Como o FC Barcelona chegou ao estágio atual? Quais foram as pedras fundamentais para esta filosofia enraizar na cultura do clube? Qual a importância de Johan Cruyff para o FC Barcelona?

Matías Manna: El contexto de país (catalunya) tiene mucho que ver em esto. Es más que um club, es um club com uma gran identidad a nível social. Eso genera más lazos. Los pequeños de Catalunya quieren jugar en El Barcelona, es su club y representa La Idea de nación catalana. Es uma identidad muy fuerte y que ayuda AL sistema y La estructura de ideas conceptuales que J.Cruyff y Carles Rexach inauguraron em La década Del 90. El Barcelona se dijo a si mismo: vamos a jugar de uma manera determinada. Antes vino Venables, Menotti, e intercambian lãs ideas de juego. Vino Cruyff y dijo seguiremos de esta manera. Hace 30 años que juegan así, La gente em El estádio pretende que esa Idea se desarrolle em El campo. No quiero outra, quiere esa. Guardiola lo siente así, y según Cruyff era La última esperanza, Allá por El 2001, cuando Guardiola persistia em El club. La única esperanza de volver a entender globalmente esse cúmulo de convicciones futbolísticas. Por suerte, retorno AL club, y esas ideas globalmente volvieron AL césped.

3. Luis Esteves: Existe relação entre a Holanda de 1974 e o FC Barcelona dos dias atuais?

Matías Manna: Le veo más relación AL Ajax de 1971 a 1973 com Rinus Michels y sobre todo com El rumano Kovacs. Hay uma revolución conceptual a través de los equipos, Ajax y Barcelona, que luego se exhiben em La selección. Por suerte, em 2010 em relación AL 1974, España pudo consagrarse campeona Del mundo.

La relación pasa porque a partir de esse Ajax, nacieron conceptos que hoy están presentes y potenciados por Guardiola em El Barcelona. Esse Ajax fue La génesis de entender a La disciplina de uma manera, atrevida, espectacular, ofensiva.

4. Luis Esteves: Como vê a importância do tipo de futebol que o FC Barcelona pratica hoje?

Matías Manna: Y esas ideas son importantes que se reflejen em um club ganador como lo es hoy El Barcelona de Pep. Yo apuesto por uma guardiolización global, que intenten e imiten a este equipo. A salir desde El fondo siempre y cada vez, a ordenarse com El balón, a intentar superioridades en todas lãs líneas, a que los centrales generen conducciones que derriben em superioridad em mediocampo, que los laterales terminen como extremos.

Es uma Idea de entender El fútbol que estaba em extinción. Es más fácil practicar y hacer um equipo com doble pivote y um 442 defensivo. Es más fácil destruir que crear. Y si como modelo se impone eso, El fútbol como juego se empobrece. Decae El espectáculo.

5. Luis Esteves: Quais são os princípios do FC Barcelona nos quatro momentos do jogo?

Matías Manna: Te cambio La pregunta. Que es jugar bien? Que El arquero se La pasa AL defensa, El defensa AL médio, El médio AL ataque, siempre com circulación y ritmo alto Del balón mediante pases generando superioridades em líneas posteriores.

Mediante esa Idea, se entiende AL equipo de Guardiola. Y no hay momentos autônomos, defensa y ataque. Si atacamos bien, defenderemos mejor. Guardiola entiende El juego de uma manera global, como um todo.

6. Luis Esteves: Gostaria que nos falasse sobre a “Posesión 74”, qual a orígem deste nome e quais os detalhes que caracterizam este comportamento?

Matías Manna: Em 5 grandes conceptos trate de sintetizar lãs ideas Del Barcelona. Usted nombra a los 5 em La siguientes preguntas.

Posesión 74 es a partir De que a través Del balón se ordena El equipo. A través de uma gran posesión Del balón (muchas veces El Barcelona termina El partido com 74% de posesión) y también uma muy buena posición de SUS jugadores. El juego de posición es clave. Le puse 74, em relación AL Holanda Del 1974, padre de entender El fútbol de esta manera.

7. Luis Esteves: Gostaria que nos falasse também da “Defesa Arriba” e seu funcionamento e objetivo no jogo.

Matías Manna: Es outro concepto primordial. La defensa se mueve como um todo com El ataque, defienden a 40, metros Del arco próprio, eso es defensa arriba. Achicar espacios, ahogar AL rival em su território, hacer uma trampa Del offside a 3 metros de La línea de mediocampo. Es brillante este concepto y por eso los defensores son vitales em El juego de posición Del Barcelona. Sino entienden esto no pueden jugar em El Barcelona.

8. Luis Esteves: Como define o “Abertos e profundos” qual a importância deste comportamento no jogo do FC Barcelona?

Matías Manna: Es um concepto que quedo um poço viejo. Guardiola es amante de los extremos. Los defendia mucho como jugador. Recuerdo manifestar su desencanto porque Overmars y Simao no tenían más minutos em sus últimos Barcelona como jugador. Em La tercera temporada creo que hubo um matiz importante em este concepto. Los abiertos y profundos son más los laterales que los extremos (Pedro y Villa) em este equipo teniendo em cuanta que los rivales se defienden mucho com um 442 o 451.

Pero siempre El barca agrande El campo em ofensivo com ellos. Si Guardiola no hubiera gustado Del “abierto y profundo”, no se hubiera dado cuenta de La importância de Pedrito, jugador que estaba casi afuera Del Barcelona B, a los poços dias de Haber entrado como entrenador Del Barcelona B em 2007. Lo vio rápido y dijo, necesito a Pedrio para ser a mi equipo abierto y profundo.

9. Luis Esteves: Como define a “Alta presión” e como o FC Barcelona concretiza este princípio?

Matías Manna: Es querer El balón cuando pierda La posesión de inmediato. Es atacar no teniendo La pelota. Es ahogar AL rival a metros de su salida, para recuperar antes y rápido y estar cerca Del arco rival y tener más chances de atacarlo. Es convencer a los delanteros que Sean los primeros defensores.

10. Luis Esteves: “Salir Jugando” significa o que no modelo de jogo do Barcelona?

Matías Manna: La veo como El concepto más trascendente y más subversivo de Guardiola. Todo El tiempo, em todos los campos y frente a todos los rivales, El Barcelona sale jugando desde El fondo. Lo practican continuamente. Es uma Idea trascendental em El juego. Es no queres rifar El balón, no dividirlo. Yo lo tengo, yo salgo com El desde Valdés o Pinto y pretendo llegar com El pase hasta La red rival. No hay outra manera. Lo aprendió mucho com Van Gaal, también mirando fútbol em México. Es um concepto novedades de esta época em El juego. Ahora algunos se atreven a presionarlo. Pero ahi, Guardiola y su equipo lo estudian más e igualmente pretenden salir así. Nadie hacía esto. Todos tiraban hacía arriba rápidamente por miedo a perderla em los primeros metros.

Lic. Matias Manna, creador de Paradigma Guardiola en el 2001, referencia del modelo Barça en latinoamerica.
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 Grande abraço
Luis Esteves

quarta-feira, 3 de agosto de 2011

AQUECIMENTO


Aquecimento que desenvolvi para jogos. É bastante simples, agradável para os jogadores e funcional para qualquer categoria.

Deve-se no vestiário dividir o grupo de jogo em 3:

5 jogadores de defesa
5 jogadores de ataque
6 reservas
2 goleiros (com o preparador de goleiros, e posteriormente entram em um dos exercícios)

A demarcação de cores irá ajudar a comunicação e a velocidade na troca entre os exercícios, bem como a divisão de equipes no aquecimento.

o Tempo total de aquecimento varia de 20 à 30 minutos, portanto deve-se valorizar mais ou menos determinado exercício de acordo com o contexto em que se encontra, exemplo:

- Clima
- Espaço
- Local
- Tempo disponível

O alongamento ativo estático deve ser rápido, com movimentos de 10 segundos, apenas para um aumento articular, evitando um estiramento grande muscular. O efeito psicológico também é importante, já que alguns profissionais não utilizam o alongamento antes dos jogos, pelos indicios científicos atuais dos prós e contras do mesmo. A colocação do mesmo antes ou depois do alongamento balístico fica a critério de cada um.


 Estrutura geral do aquecimento, com distribuição de campos, bolas e circúito.


+ou- 3 minutos: Primeiro momento, coordenativo para aumento de mobilidade articular, com diferentes movimentos conhecidos pelos atletas. É válido iniciar em movimentos de pouca amplitude e explosão passando gradativamente para movimentos de maior amplitude e explosão muscular.

+ou- 2 minutos: Após este momento, ocorre a primeira parte do alongamento ativo estático, valorizando a musculatura adutora, abdutora e flexora da coxa.

 +ou- 3 Minutos: Segundo momento, circulação livre de passes independente de cor, com muita comunicação e participação em todo o espaço.

+ou- 2 Minutos: Neste mesmo espaço, em um terceiro momento, os jogadores que não irão começar o jogo servirão de apoio segurando as bolas do campo, arremessando-as aos jogadores que irão começar o jogo para que os mesmos cabeceiem de volta, de forma aleatória.

+ou- 2 minutos: Após este momento, ocorre o segundo alongamento passico estático, valorizando a musculatura extensora da coxa, extensores e flexores do quadril, e extensores e flexores da perna.


+ou- 3 Minutos: O próximo momento é dado ênfase a circulação rápida de bola em superioridade, com toque liberado para possiveis fintas ou dribles, porém dando velocidade a circulação da bola. Neste exercício em que 4 ficam por fora e 1 pelo meio, a regra é simples, quem erra o passe vai ao meio, fica mais uma rodada se acontecer um passe cruzado por dentro do quadrado, ou uma troca de passes acima de 10 passes.

O grupo que não inicia o jogo fica com 6 atletas, sendo dois por dentro.


+ ou- 5 minutos: Após isso, as 3 equipes se direcionam para a área onde ocorre um pequeno jogo de 5 contra 5 + 6 apoios. A regra fica a critério do preparador, pode-se utilizar a referência de número de passes, ou a utilização de um apoio pelo menos antes de finalizar, ou até mesmo deixar livre.

+ou- 3 minutos: No último momento os dois grupos que irão iniciar o jogo passam em um circuito de mobilidade e velocidade para uma maior estimulação neural. Os movimentos podem ser variados, porém multidirecionais, utilizando os dois lados, frente e costas.

O grupo que não inicia o jogo vai novamente para o exercício de 4x2.

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Grande abraço
Luis Esteves